2023
04-04
書(shū)墨飄香,盡頌春意 | 溫州大 '學城附屬學校漢字書(shū)寫比賽
筆(bǐ←•)尖傳情,翰墨飄香。本次書(shū)寫比賽展示了(le)學生(shēng)們→<≥₽的(de)書(shū)法風(fēng)采,豐富了♣" (le)校(xiào)園文(wén)化(huà)生(s€πhēng)活,也(yě)增強了(le)學生(shēng)寫規範字,¥∑≥用(yòng)規範字的(de)意識。在傳承了φΩ(le)中華優秀文(wén)化(huà)的(€✘de)同時(shí),達到(dào)了(le)φ↓→¶以字育德、以字啓智、以字益美(měi)的(de)目的(de)。我校ε♥(xiào)全體(tǐ)語文(wén)組老(★€σlǎo)師(shī)在今後的(de)教學中,也(yě)将繼續踐行(x≠♣₹íng)規範書(shū)寫的(de)理(lǐ)念,嚴格自∏↑'(zì)身(shēn),做(zuò)好(hǎo)學生(shēng)的(de)≤ε¶₩
2023
04-02
世界太吵鬧?帶孩子(zǐ)去(qù)有(yǒu)愛(ài)的(de)地£δ(dì)方
微(wēi)風(f×♣ēng)徐徐,陽光(guāng)正好(hǎo),是(s'£σhì)春日(rì)午後最好(hǎo)的(de)樣子( ↓zǐ)。 &nbs≠λ• p; 記得(de)上(shàng)次見(jiàn)₩§×←李紅(hóng)蓮校(xiào)長(cháng),談到(dào∞ ∑≈)了(le)孩子(zǐ)也(yě)談到(dào)教育,©λ ♣她(tā)說(shuō)“教育的(de)終極目的(de)是 ♦(shì)教育孩子(zǐ)們如(rú)何幸福而笃定地(dì)過•↔☆δ好(hǎo)這(zhè)一(yī)生(s ♦™¶hēng),而現(xiàn)在太多(duō)教δ&&¥育卻錯(cuò)把過程當成了(le)目的(de)。”這(zhè)一(y≥™ī)句話(huà)讓我看(kàn)見(jiàn)了(le)她(tā)內(£∞₽αnèi)心對(duì)于“育”與“人(rén)”的(de)愛♣<(ài),也(yě)因此對(duì)她(tā)為(wèi)孩子÷♣(zǐ)
2023
03-30
怎樣抓住6--12歲兒(ér)童閱讀(dú)黃(huáng)金(jīn)"∑₹期?| 常青學校(xiào)“整本書(shū)共₩< ♠讀(dú)”幹貨分(fēn)享
漫步的(de)是(shì)自(zì)己的(÷±↔de)心靈 沿途山(shān)川河(hé)流,有(y∞ → ǒu)旖旎風(fēng)景 也(yě)是(shì)幸福的(de)•§∏圍城(chéng) 看(kàn)見(jiàn)自(zì)己,> 自(zì)己的(de)心情 穿越了(le)文(wén)字的(deε★'↕)迷宮 也(yě)會(huì)自(zì)信從(cóng)↕¶₹容   ≤₽;語言是(shì)思維的(de)外(wài)λ←Ω™殼,思維是(shì)語言的(de)內(nèi)核。  ₹₹; 怎樣抓住6—12歲兒(ér)童閱"®讀(dú)的(de)黃(huáng)金(jīn)期,幫助學生(shēng α×≠)
2023
03-28
IVY喜報(bào) | 合肥市(shì)“陽光(guāng)體(tǐ)育運動₹✔> ”擊劍比賽,溫州大學城附屬學校傳來(lái)捷報(bào)
↓β× 本次比賽共有(yǒu)來(lái)自(zì)全±£≤市(shì)122所中小(xiǎo)學的(de)12≥↕ε00多(duō)名小(xiǎo)劍客參加花(huā∑$↓)、重、佩三個(gè)劍種各項獎項的(de)角逐,δ>∏∏是(shì)曆年(nián)來(lái)參賽學校(xβ≠∏iào)、人(rén)數(shù)最多(duō)的(de)一(yī)屆,溫州大÷∞學城附屬學校代表隊不(bù)畏強手,盡情展示自(zì♦ δ€)己的(de)“劍俠風(fēng)采”。 & 此外(wài),我們的(de)運動員(yuán)們還↑✘(hái)在比賽中
2023
03-24
IVY預告 | 傳承中國(guó)文(wén)化(huà)↕→,探索傳統學問(wèn),常青“學·悅”主題≈αβ✘中國(guó)文(wén)化(huà)周活動即将開∏☆₹(kāi)幕
&$±≤≥nbsp; 中國(guó)文(wén)化(huà$∑↓∏),曆經中華上(shàng)下(xià)五♠Ω₩千年(nián)的(de)沉澱,濃縮著(zhλ♠e)曆代先人(rén)無數(shù)的(de)經≈≤>×驗和(hé)寶貴的(de)智慧,慢(màn)慢(màn)形成了(l↕©e)一(yī)座文(wén)化(huà)的(de)瑰麗(lì)古堡,它随著(δ₽₽§zhe)黃(huáng)河(hé)生(shēng)生(shēng)不(bù)息Ωγσ,随著(zhe)長(cháng)江源遠(yuǎn)流長(cháng)。 ↓ &nbs λ$≈p;在曆史長(cháng)河(hé)裡(lǐ),諸多(duō)文(wé'σ★÷n)化(huà)如(rú)昙花(huā)一±→(yī)現(xiàn)般被掩埋起來(lái),可(kě)也↔™φ(yě)有(yǒu)一(yī)
2023
03-23
IVY英語課程|指向核心素養培育的(de)分(♠ ₹fēn)級閱讀(dú)教學
2022年(nián)義務教育英語課程₩¶€目标是(shì):逐步形成适應個(gè)人(rén)終身(sh♥₽ēn)發展和(hé)社會(huì)發展需要(y¥∏ ≈ào)的(de)正确價值觀、必備品格和(hé)關鍵能(néng)$ π≠力,具體(tǐ)指向核心素養培育。 英語學科×π₽(kē)一(yī)直是(shì)兼具工(gōng)具性和(hé)人(rén)♠∑∞文(wén)性的(de)。基于英語學科(kē)的(de)工(g•≤'ōng)具性,我們需要(yào)不(bù)斷提升和(hé)促進學生(shēn✔®•₹g)的(de)語言能(néng)力和(hé)學習(>•Ω&xí)能(néng)力,這(zhè)是(shì)學科(kē)核心✘•β素養的(de)基礎要(yào)素和(hé)關鍵Ωα≥§要(yào)素。基于英語學科(kē)的(de)人(rén)文(>φ↑wén)性