2020
07-16
STEAM課程進校(xiào)園 γ<® 回顧常青學校(xiào)期末STEAM科(§εkē)學周活動 （第二期） $★• 學校(xiào)背景：合肥常青學校(xiào★㣶)經教育主管部門(mén)批準，學校(xiào)旨在高(gāo)标準完成國(g 'uó)家(jiā)九年(nián)義務教育課 Ω&≠程的(de)同時(shí)，全面貫徹黨的('εδ✔de)教育方針，落實“立德樹(shù)人(rén)”國(guó)家(jiāε©)戰略教育改革的(de)根本
2020
07-15
IVY活動||~回顧常青學校(xiào)期末STEAM周活動（₩♣一(yī)）
STEAM課程進校(xiào)園 δ 回顧常青學校(xiào)期末STEAM科(kē)學周∏÷≠♣活動 α¥; ₹α時(shí)代從(cóng)不(bù)停止前進的₽σ(de)腳步。随著(zhe)人(rén)♥•≤工(gōng)智能(néng)時(shí)代的(de)到λδ♦(dào)來(lái)，我們的(de)教育也(yě)★ 需要(yào)不(bù)斷改革與創新，在拓展廣度的(¶•de)同時(shí)，更應優化(huà) ☆©≈
2020
07-13
特級教師(shī)、原中山(shān)大(dà)學附屬中學←¶校(xiào)長(cháng)劉婉華女(nǚ)士走進常青
爍玉流金(jīn)，步履不(bù)停。7月(y©±ε≈uè)13日(rì)，合肥常青學校(xiào)特邀原中山(shān)>φ大(dà)學附屬中學校(xiào)長(chán₹g)、特級教師(shī)劉婉華女(nǚ)士為(w©>èi)我們的(de)老(lǎo)師(shī)開(kāi)展了(le♣™)期末教師(shī)培訓活動。 ε≠ ☆× 劉婉華女(nǚ)士•σ ： ■從(cóng)湖(hú)北(běi)省荊州中學，被人∑≤±®(rén)才引進中山(shān)大(dà)學 δ✘
2020
06-12
IVY學子(zǐ)||再傳喜報(bào)——常青學校(★'xiào)在全國(guó)抗“疫”作(zuò)文(wén)大(dà)賽中載÷♦↔譽而歸
全國(guó)作(zuò)文(wén)大(dà)賽✘® 載譽而歸 六月(yuè)收獲的(de)季←®∞&節裡(lǐ)在六月(yuè)收獲的(de)季節裡(lǐ÷¶↑)，我校(xiào)學子(zǐ)收到(dào)一(yī)份有(yǒu)特别✘¥✔紀念意義的(de)禮物(wù)——全國(guó)中小(xiǎo)學生(s'≤hēng)抗“疫”作(zuò)文(wén)公益征集≤$大(dà)賽金(jīn)獎。 賽程簡介 由中σ'✘國(guó)兒(ér)童文(wén)學研究會(hu§¶ì)、中國(guó)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童報(bào©÷)刊工(gōng)作(zuò)者協會(huì)悉心指導"αγ±，全國(guó)名師(shī)工(gōng)作(zuò)室聯盟和(hé)《作(∑↓πzuò)文(wén)周刊》報(bào)社傾力主辦，全國(guó)二十大(dà)&π∏®語文(wén)名師(shī)工(gōng)作(zuò)室與徐長(cλ®háng)青工(gōng)作(zuò)室 •
2020
06-05
IVY活動||省林(lín)業(yè)局直屬機(jī)關團委聯合常青∏ £學校(xiào)開(kāi)展“世界環境日(rì)”主題活動
“世界環境日(rì)”機(jī)關團委科∑≥'(kē)普講堂走進常青 6.5世界環境日(rì)·I••VY在行(xíng)動 守護綠(lǜ)水(₩∞shuǐ)青山(shān)，引領科(kē) 普之先，在“六五”世界環境日(rì)到(dào)來(l¶πái)之際，省林(lín)業(yè)局直屬機(jī)關團委聯"€λ合護林(lín)家(jiā)族生(shēng)态科(kē)普教育品牌、紅 π(hóng)太陽公益、合肥常青學校(xiào)共同開(k±™āi)展了(le)校(xiào)園科(kē)普宣傳活動。 科&÷(kē)普小(xiǎo)講堂 6.5世界環₹♦境日(rì)·IVY在行(xíng)動 6月(yuè)2日(rì)下(xi§ à)午，在合肥常青學校(xiào)，省林(lí≠₹✘&n)業(yè)局
2020
05-26
劉銘傳促進會(huì)前往合肥常青學校(<♦xiào) 考察共同商討(tǎo)合作(zu'>≠ò)事(shì)宜
近(jìn)期，受合肥常青學校(xiào)法人(rén)代表張備±≥☆ 的(de)邀請(qǐng)，劉銘傳促進會(huì)考察團一(yī)行(x>εíng)五人(rén)走進合肥常青學校(xiào)開(kāi)展走訪調研☆©交流活動。會(huì)議(yì)伊始，張備對(duì)促進會(h→Ωuì)一(yī)行(xíng)到(dào)訪表示歡迎，并詳細介紹學校(xià→ ÷o)的(de)基礎情況和(hé)發展經曆。張備表示自(zì♦÷)己有(yǒu)著(zhe)教育情懷，夢$♠₹≈想就(jiù)是(shì)辦環境優美(měi)γ§、師(shī)資強大(dà)、家(jiā)長(cháng)放("σfàng)心的(de)一(yī)流學校(xiào)。 在認真Ω₹λ聽(tīng)取了(le)學校(xiào)的≤•÷ (de)介紹後，促進會(huì)顧問(wèn)張華慶發言：教育£γ是(shì)民(mín)族振
