溫州大學城附屬學校

        教而不研則愚，研而不教則虛。”教研活動是教學當中的(de)重要環節，是教學的(de)另一種關鍵形式。本次一校(xiào)區(qū)語文(wén)大組教研活動在田主任的(de)組織下(xià)有(yǒu)序進行。教研活動由優秀教師(shī)展示、作(zuò)文(wén)評課、王校(xiào)點評講話(huà)三部分組成。

        首先蔔老(lǎo)師(shī)介紹了“鲲鵬月(yuè)報”的(de)來(lái)曆。蔔老(lǎo)師(shī)帶領孩子(zǐ)們對(duì)課文(wén)進行續編再創作(zuò)，并把他(tā)們收集起來(lái)，做成文(wén)字配上(shàng)插畫(huà)變成了精美(měi)的(de)“鲲鵬月(yuè)報”。

        随着時(shí)間(jiān)推移，鲲鵬月(yuè)報的(de)闆塊也日(rì)漸豐盈，文(wén)字內(nèi)容也變成了孩子(zǐ)們的(de)手寫稿圖片，既鍛煉了學生(shēng)寫作(zuò)能力又(yòu)能提高(gāo)學生(shēng)的(de)書(shū)寫水(shuǐ)平，投稿學生(shēng)還(hái)得到了稿費(fèi)，儀式感滿滿。

        接下(xià)來(lái)在田主任的(de)組織下(xià)備課組對(duì)王慧老(lǎo)師(shī)執教的(de)作(zuò)文(wén)課“猜猜他(tā)是誰”進行評課研究，備課組圍繞教學設計(jì)、教學內(nèi)容、學生(shēng)活動等方面就本堂課進行了點評。大家(jiā)暢所欲言，既肯定了成功之處，又(yòu)提出了實用的(de)意見。

        最後王校(xiào)進行總結講話(huà)，指明(míng)了日(rì)後作(zuò)文(wén)教學的(de)研究方向，又(yòu)在朗讀和(hé)教學語言方面提出了建設性意見。

        通(tōng)過此次教研活動，教師(shī)收益頗多，集聚智慧、總結成果、提煉經驗，有(yǒu)利于提高(gāo)教師(shī)的(de)水(shuǐ)平，從(cóng)而更好(hǎo)的(de)服務于日(rì)後的(de)教學活動。