教育教學

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【綻放(fàng)中隊風(fēng)采,獻禮建黨百年(nián)】沐學問(wèn)而栖居,才思溪流泉湧

發布時(shí)間(jiān):2021-09-01

 【班名】

        沐溪班

【設計(jì)理(lǐ)念】

        溪源自(zì)于“溪亭泉”,以泉水(shuǐ)文(wén)化(huà)為(wèi)核心。沐溪指在水(shuǐ)文(wén)化(huà)的(de)浸潤下(xià),豐富自(zì)我。

【班訓】兼容并包,自(zì)強不息

        兼容并包,出自(zì)《史記·司馬相(xiàng)如列傳》:“故馳骛乎兼容并包,而勤思乎參天貳地(dì)。”兼容并包是一種氣度,隻有(yǒu)像水(shuǐ)一樣兼容并包,才能融合各方面文(wén)化(huà),豐富自(zì)身(shēn)內(nèi)涵。自(zì)強不息出自(zì)《周易·乾》:“天行健,君子(zǐ)以自(zì)強不息。”天上(shàng)的(de)日(rì)月(yuè)星辰在不斷運行,這(zhè)就是"天行健"的(de)意思。君子(zǐ)效法天,要像天那(nà)樣不斷運行,不斷努力。

【班徽】

 

【班徽寓意】

        外(wài)圈下(xià)有(yǒu)班名,上(shàng)有(yǒu)班名釋義,解釋班名由來(lái)。

        內(nèi)圈由波浪、花(huā)朵、唱(chàng)歌的(de)孩子(zǐ)以及音(yīn)符等元素構成。水(shuǐ)波紋上(shàng)盛開(kāi)着一朵水(shuǐ)滴似的(de)花(huā)朵,水(shuǐ)滴內(nèi)部繪制了一位正在歌唱(chàng)的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu),寓意着同學們在學校(xiào)有(yǒu)一段美(měi)好(hǎo)快樂(yuè)的(de)生(shēng)活。

教師(shī)風(fēng)采語文(wén)老(lǎo)師(shī):方  濤

    教育格言:用教師(shī)的(de)智慧點燃學生(shēng)的(de)智慧火花(huā),努力使學生(shēng)得法于課內(nèi),得益于課外(wài)。

 

數學老(lǎo)師(shī):蘇興嶺 

教育格言:愛是教育的(de)“潤滑劑”,是進行教育的(de)必要條件(jiàn)。當教師(shī)全身(shēn)心地(dì)愛護、關心、幫助學生(shēng),做學生(shēng)的(de)貼心人(rén)時(shí),師(shī)愛就成了一種巨大的(de)教育力量。

 

 

英語老(lǎo)師(shī):劉  昭

教育格言:把愛帶給每位學生(shēng),用千百倍的(de)耕耘,換來(lái)桃李滿園春。雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花(huā)稠。

 


生(shēng)活老(lǎo)師(shī):張麗(lì)麗(lì)

        擁有(yǒu)語文(wén)教師(shī)資格證,在職研備考中。熱愛孩子(zǐ)是教師(shī)生(shēng)活中最主要的(de)東西(xī),用愛傾聽(tīng)每一個(gè)孩子(zǐ)心底的(de)聲音(yīn)。與孩子(zǐ)相(xiàng)處的(de)每一刻都(dōu)是百分百的(de)融合,對(duì)你(nǐ)們付出多一點,再多一點……

中隊活動

✿為(wèi)人(rén)父母,傳遞精神

1.高(gāo)程的(de)媽(mā)媽(mā)給我們講蘋果生(shēng)長(cháng)周期和(hé)營養價值,原來(lái)小(xiǎo)小(xiǎo)的(de)蘋果也有(yǒu)這(zhè)麽多的(de)故事(shì)。

2.美(měi)味的(de)烘焙課,在于世琪媽(mā)媽(mā)的(de)知道(dào)下(xià)我們都(dōu)做出了色香味俱全的(de)蛋撻披薩。

3.“不能用濕手觸摸電(diàn)器(qì),更不能用濕布擦拭電(diàn)器(qì);洗衣機(jī)用強檔洗滌比用弱檔洗滌更省電(diàn)……”于傲妍爸(bà)爸(bà)向我們講授安全用點知識,我們每個(gè)人(rén)都(dōu)要做安全用電(diàn)的(de)小(xiǎo)使者。

 

 

 

✿身(shēn)體(tǐ)力行,勞動光(guāng)榮

        綜合實踐勞動,不僅讓孩子(zǐ)們體(tǐ)驗了勞動生(shēng)活、培養了勞動習(xí)慣、學習(xí)了勞動技(jì)能、形成熱愛勞動品質,也讓孩子(zǐ)們在體(tǐ)會勞動過程的(de)艱辛中,享受到了收獲的(de)喜悅。


 

✿愛心傳遞,義賣活動

        在義賣活動中讓孩子(zǐ)們體(tǐ)會到班級強大的(de)凝聚力,鍛煉了孩子(zǐ)們的(de)能力,在實踐中成長(cháng),在實踐中學習(xí),充實了自(zì)我,增強了口頭的(de)表達能力,與人(rén)交流,去(qù)義務的(de)幫助别人(rén),讓别人(rén)享受自(zì)己成果,使自(zì)己陶醉在喜悅中。


 

✿強身(shēn)健體(tǐ),陽光(guāng)運動

        “走出教室,走進操場(chǎng),走入陽光(guāng)”在運動中領略體(tǐ)育的(de)魅力感受體(tǐ)育的(de)美(měi)麗(lì)。

 

 

 

✿浪潮實踐

        在蔣凱丞媽(mā)媽(mā)的(de)帶領下(xià)我們一起參觀了浪潮集團,一起了解了什麽叫做大數據還(hái)觀看(kàn)了國(guó)家(jiā)糧食是怎樣檢測才能進入中儲糧庫,真是大開(kāi)眼界啊!

結束語

        “故馳骛乎兼容并包,而勤思乎參天貳地(dì)。”兼容并包是一種氣度,希望孩子(zǐ)們像水(shuǐ)一樣兼容并包,融合各方面文(wén)化(huà),豐富自(zì)身(shēn)內(nèi)涵。