溫州大學城附屬學校

        2020年(nián)8月(yuè)27号那(nà)一天，我們相(xiàng)遇了~~~

    

那(nà)一天，陽光(guāng)明(míng)媚，38個(gè)孩子(zǐ)在家(jiā)長(cháng)們的(de)陪同下(xià)，滿帶好(hǎo)奇，懷揣憧憬，眼含希望，融入了我們章(zhāng)丘雙語一年(nián)級1班這(zhè)個(gè)充滿愛的(de)大家(jiā)庭，從(cóng)那(nà)天起，我們成為(wèi)了一家(jiā)人(rén)！

我們的(de)班級取名為(wèi)“少陵班”，取自(zì)杜甫别号“少陵野老(lǎo)”中“少陵”二字，希望同學們在誦讀杜甫詩歌的(de)過程中感受杜甫悲天憫人(rén)的(de)情懷，同時(shí)培養詩人(rén)那(nà)種不怕困難、敢攀頂峰、俯視(shì)一切的(de)雄心和(hé)氣概，以及卓然獨立、兼濟天下(xià)的(de)豪情壯志(zhì)。

【班徽】

組成元素

杜甫動漫形象▪《望嶽》▪班訓

元素解讀

1. 杜甫是我們班的(de)班級主題人(rén)物(wù)，而動漫形象更能激發孩子(zǐ)們的(de)興趣。

2. 《望嶽》是杜甫的(de)著名代表作(zuò)，希望我們班的(de)孩子(zǐ)都(dōu)能擁有(yǒu)“一覽衆山小(xiǎo)”的(de)境界。

班徽設計(jì)理(lǐ)念

依照(zhào)一年(nián)級學生(shēng)的(de)視(shì)覺和(hé)心理(lǐ)，選擇了色彩鮮豔的(de)動漫少兒(ér)杜浦，讓孩子(zǐ)們更容易接受和(hé)理(lǐ)解詩人(rén)杜浦，能夠成為(wèi)像杜浦學習(xí)，做到愛國(guó)愛家(jiā)，同時(shí)培養詩人(rén)那(nà)種不怕困難、敢攀頂峰、俯視(shì)一切的(de)雄心和(hé)氣概，以及卓然獨立、兼濟天下(xià)的(de)豪情壯志(zhì)。

本着我運動、我健康、我快樂(yuè)、我成長(cháng)的(de)活動目标，在第一學期，我們參加了2020年(nián)章(zhāng)丘雙語“夢回經典，穿越童年(nián)”趣味運動會。并且為(wèi)大家(jiā)表演《花(huā)木蘭》，同學們展現(xiàn)出勇敢淳樸，敢于擔當的(de)木蘭精神。孩子(zǐ)們在老(lǎo)師(shī)們的(de)帶領下(xià)，認真努力，團結一緻的(de)完成了每一項比賽。首次校(xiào)園競賽中就獲得了一等獎的(de)好(hǎo)成績，這(zhè)次活動之後，我們的(de)孩子(zǐ)更加懂得了團隊的(de)意義，集體(tǐ)的(de)榮譽。

在第二學期，我們更是積極報名參與了新學期春季運動會，小(xiǎo)小(xiǎo)運動員(yuán)們在賽場(chǎng)上(shàng)飒爽英姿，其他(tā)同學們在場(chǎng)下(xià)呐喊助威，團結友(yǒu)愛的(de)精神被我們發揮的(de)淋漓精緻。

為(wèi)了培養學生(shēng)自(zì)我管理(lǐ)和(hé)自(zì)我約束的(de)能力，同時(shí)規範學生(shēng)行為(wèi)習(xí)慣，形成良好(hǎo)的(de)路(lù)隊秩序，養成良好(hǎo)的(de)行走習(xí)慣。本學期，我們還(hái)參加了學校(xiào)的(de)路(lù)隊比賽。少陵班的(de)孩子(zǐ)們服裝統一，精神抖擻，激情高(gāo)昂，反應敏捷，用整齊的(de)步伐、響亮(liàng)的(de)口号、标準的(de)動作(zuò)、飒爽的(de)英姿， 向學校(xiào)領導、老(lǎo)師(shī)們展示了一年(nián)級1班路(lù)隊的(de)風(fēng)采，赢得了大家(jiā)的(de)啧啧贊歎。

并且，在這(zhè)一學期，少陵班組織了兩次很(hěn)有(yǒu)意義的(de)研學活動。

首次研學活動，我們通(tōng)過學習(xí)杜甫的(de)《春夜喜雨》舉辦了“愛泉護泉、飲水(shuǐ)思源”的(de)公益活動。同學們懷着興奮、熱情、激動地(dì)心情相(xiàng)約來(lái)到濟南府學文(wén)廟。在班主任袁老(lǎo)師(shī)帶領下(xià)，大家(jiā)參觀濟南府學文(wén)廟，小(xiǎo)導遊王子(zǐ)予同學認真詳細的(de)講解文(wén)廟的(de)曆史和(hé)現(xiàn)狀。

參觀完文(wén)廟景點，大家(jiā)一起乘船(chuán)登上(shàng)湖(hú)中島曆下(xià)亭。它立于天下(xià)第一泉風(fēng)景區(qū)大明(míng)湖(hú)的(de)湖(hú)中島上(shàng)，島面積約4160平方米。1200多年(nián)前，詩聖杜甫第一次把“曆下(xià)亭”寫進他(tā)的(de)詩題，讓這(zhè)座亭名聲大噪。少陵班的(de)同學們還(hái)一起倡導大家(jiā)要“愛泉護泉、飲水(shuǐ)思源”，節約用水(shuǐ)，從(cóng)我做起。同學們，家(jiā)長(cháng)們，周圍的(de)群衆們都(dōu)紛紛參與其中，在愛泉護泉的(de)橫幅上(shàng)簽名，大家(jiā)對(duì)本次活動都(dōu)稱贊不已。

 

第二次研學活動，我們來(lái)到了童夢樂(yuè)園。通(tōng)過地(dì)震逃生(shēng)，高(gāo)樓逃生(shēng)，火場(chǎng)逃生(shēng)三項拓展運動，增強了孩子(zǐ)們的(de)團隊精神，豐富了同學們的(de)安全意識。

最重要的(de)是，本次研學活動，在中國(guó)共産黨建黨100周年(nián)之際，班主任袁老(lǎo)師(shī)還(hái)給大家(jiā)上(shàng)了一堂精彩的(de)愛國(guó)主義教育課，通(tōng)過老(lǎo)師(shī)的(de)講解，激發了孩子(zǐ)們的(de)民(mín)族自(zì)豪感，樹立了正确的(de)價值觀和(hé)情感。

春天是一個(gè)播種的(de)季節。小(xiǎo)菜園的(de)種植活動不僅播種了植物(wù)，也在孩子(zǐ)們的(de)幼小(xiǎo)心靈中種下(xià)了熱愛勞動的(de)種子(zǐ)。家(jiā)長(cháng)們為(wèi)孩子(zǐ)們樹立了勞動的(de)榜樣，和(hé)孩子(zǐ)們共同體(tǐ)驗種植的(de)快樂(yuè)，做快樂(yuè)的(de)小(xiǎo)農(nóng)民(mín)，寓教于樂(yuè)。

孩子(zǐ)們努力拼搏，積極向上(shàng)，我們少陵班的(de)家(jiā)長(cháng)們也是“八仙過海(hǎi)各顯神通(tōng)”。家(jiā)長(cháng)走進教室，給自(zì)己的(de)孩子(zǐ)上(shàng)課，近(jìn)距離地(dì)接觸孩子(zǐ)們，觀察孩子(zǐ)課堂上(shàng)的(de)表現(xiàn)，感受孩子(zǐ)在課堂上(shàng)的(de)智慧火花(huā)。來(lái)自(zì)不同行業(yè)，從(cóng)事(shì)不同職業(yè)的(de)家(jiā)長(cháng)，根據自(zì)身(shēn)的(de)專業(yè)和(hé)特長(cháng)，精心備課，準備了豐富多彩的(de)圖片、資料和(hé)教具。“家(jiā)長(cháng)課堂”活動深受家(jiā)長(cháng)認同和(hé)學生(shēng)的(de)喜愛。

【教師(shī)風(fēng)采】

教育理(lǐ)念：你(nǐ)付出多少，也必定會收獲多少。而老(lǎo)師(shī)就在你(nǐ)的(de)身(shēn)後，為(wèi)你(nǐ)的(de)夢想添磚加瓦，為(wèi)你(nǐ)的(de)夢想染上(shàng)色彩缤紛！王老(lǎo)師(shī)希望在未來(lái)的(de)生(shēng)活、學習(xí)中，你(nǐ)們都(dōu)能做到：認認真真做事(shì)，踏踏實實做人(rén)！

班主任兼語文(wén)老(lǎo)師(shī)：袁俊嬌

教育理(lǐ)念：做有(yǒu)溫度的(de)教育，做有(yǒu)趣的(de)人(rén)，做有(yǒu)價值的(de)青年(nián)人(rén)。願我的(de)每一個(gè)孩子(zǐ)都(dōu)能成為(wèi)溫暖有(yǒu)趣的(de)人(rén)。

教育理(lǐ)念：孩子(zǐ)們是花(huā)季的(de)蓓蕾，孩子(zǐ)們是展翅的(de)雄鷹，明(míng)天是你(nǐ)們的(de)世界，一切因你(nǐ)們而光(guāng)輝！

英語老(lǎo)師(shī)：程偉

教育理(lǐ)念：教育，唯愛與榜樣。

通(tōng)過這(zhè)将近(jìn)兩個(gè)一年(nián)的(de)相(xiàng)處，孩子(zǐ)們和(hé)老(lǎo)師(shī)也是建立了深厚的(de)情感，一聲“圓圓媽(mā)媽(mā)”，包含了孩子(zǐ)們對(duì)老(lǎo)師(shī)無限的(de)愛和(hé)依賴。我們的(de)老(lǎo)師(shī)用愛心，耐心，細心，走進了每一位孩子(zǐ)和(hé)家(jiā)長(cháng)的(de)心，為(wèi)孩子(zǐ)的(de)童心世界築起了最美(měi)的(de)風(fēng)景。