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地(dì)址:山東省章(zhāng)丘區(qū)聖井鎮經十東路(lù)危山風(fēng)景區(qū)內(nèi)
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溫州大學城附屬學校
【綻放(fàng)中隊風(fēng)采,獻禮建黨百年(nián)】嵩陽學子(zǐ),全面發展
發布時(shí)間(jiān):2021-09-01
2017級12班是個(gè)團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和(hé)諧的(de)集體(tǐ),38張笑(xiào)臉,38個(gè)不同的(de)個(gè)性支撐起了這(zhè)座班級大廈。寒來(lái)暑往,四年(nián)的(de)時(shí)間(jiān)裏,我們已經打造成一個(gè)各方面全面發展的(de)集體(tǐ)。我們的(de)班風(fēng)是“團結、自(zì)律、勤奮、上(shàng)進”,在這(zhè)裏我們以年(nián)華作(zuò)筆(bǐ),以汗水(shuǐ)為(wèi)墨,從(cóng)一張又(yòu)一張白紙上(shàng)揮灑出紅橙黃(huáng)綠藍(lán)靛紫,盛開(kāi)出燦爛與光(guāng)華。我們相(xiàng)信,在未來(lái)的(de)日(rì)子(zǐ)裏,我們一定能夠“披荊斬棘,勇往直前”!
班級文(wén)化(huà)介紹
我們以“山”為(wèi)班級文(wén)化(huà)主題,班名 “嵩陽”。以古典文(wén)化(huà)為(wèi)精神內(nèi)核,名山看(kàn)五嶽,五嶽知嵩山。嵩山因居天下(xià)之中,而“為(wèi)萬山之宗欤”,北依黃(huáng)河,南繞穎水(shuǐ),重巒疊嶂,東西(xī)綿延,如果說(shuō)黃(huáng)河是中華民(mín)族的(de)母親河,那(nà)麽嵩山便是峻極于天的(de)父親山。作(zuò)為(wèi)三教策源地(dì),三教合一體(tǐ)現(xiàn)最為(wèi)完美(měi)的(de)地(dì)方,儒表道(dào)骨佛心,成為(wèi)嵩山文(wén)化(huà)最豐富而燦爛輝煌的(de)閃光(guāng)。
而“書(shū)院嵩高(gāo)景最清,石幢猶記故宮名。”又(yòu)将我們拉到那(nà)聞名遐迩的(de)嵩陽書(shū)院,這(zhè)座理(lǐ)學瑰寶,挺立在中國(guó)傳統教育、文(wén)化(huà)上(shàng)的(de)璀璨明(míng)珠,氤氲的(de)識海(hǎi)氣息将我們緊緊包裹。如果說(shuō)儒表道(dào)骨佛心、文(wén)化(huà)兼容并蓄是将嵩山文(wén)化(huà)貫通(tōng)到學生(shēng)身(shēn)上(shàng)的(de)追求,那(nà)麽嵩陽書(shū)院智立至上(shàng),文(wén)化(huà)贍富的(de)精神內(nèi)核就是對(duì)班級美(měi)好(hǎo)未來(lái)的(de)期許。
以嵩山立高(gāo)存遠(yuǎn)的(de)精神為(wèi)班級的(de)核心意象,以融合文(wén)化(huà)為(wèi)成長(cháng)積澱,希望學生(shēng)在學習(xí)中謹記明(míng)心記性,在處事(shì)中尊道(dào)貴德,在生(shēng)活中修己以敬,不棄不餒,不卑不亢,向着中嵩迎難而上(shàng),不畏艱險,向着嵩陽見賢思齊,受之熏陶,積攢班級寶貴精神财富的(de)同時(shí)教會每個(gè)學生(shēng)在成長(cháng)中有(yǒu)“成”有(yǒu)“長(cháng)”。
班徽
1、核心表現(xiàn)點是書(shū)院的(de)學生(shēng),體(tǐ)現(xiàn)了以人(rén)為(wèi)本專注教育的(de)設班理(lǐ)念。
2.綠葉既代表了嵩山郁蔥的(de)鏡像,也代表了這(zhè)美(měi)好(hǎo)而充滿希望的(de)未來(lái)環繞着孩子(zǐ)們。
班歌
《嵩陽書(shū)童》
(改自(zì)《少林(lín)英雄》)
我心裏一直有(yǒu)個(gè)夢
想去(qù)嵩陽書(shū)院當學童
就像古時(shí)候陽光(guāng)的(de)書(shū)生(shēng)
拜讀詩書(shū) 行雲流水(shuǐ)
嵩山是我努力榜樣
嵩陽是我前進方向
一日(rì)不讀十日(rì)空 文(wén)理(lǐ)兩齊全
做人(rén)最當先 我也心中牢記
成功 汗水(shuǐ)在心中 為(wèi)行走江湖(hú)更輕松
豪氣 朗朗于口中 肆意傳承文(wén)化(huà)明(míng)日(rì)夢
班級布置
勤學好(hǎo)問(wèn),天道(dào)酬勤!
一分耕耘,一分收獲。要收獲的(de)好(hǎo),必須耕耘的(de)好(hǎo)。
班級口号:少室少林(lín),嵩陽書(shū)院,文(wén)武兼修,全面發展!
學霸牆,學習(xí)氛圍濃厚,人(rén)人(rén)争當學霸!
學生(shēng)活動
遊植物(wù)園
“千姿百态植物(wù)園,姹紫嫣紅映藍(lán)天。牡丹含羞容半露,海(hǎi)棠怒放(fàng)顔盡展”。在美(měi)好(hǎo)的(de)春天裏,我們一起欣賞美(měi)麗(lì)的(de)春色,呼吸新鮮空氣,放(fàng)松心情,将快樂(yuè)放(fàng)大,樂(yuè)趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固,親近(jìn)大自(zì)然,陶冶情操。
探訪古城(chéng)“朱家(jiā)裕”
朱家(jiā)裕,有(yǒu)着“齊魯第一古村(cūn),江北聚落标本”之稱,祠廟樓閣青峰隐隐,溪水(shuǐ)山峰映帶如畫(huà)的(de)朱家(jiā)峪,是咱們中國(guó)北方地(dì)區(qū)典型的(de)山村(cūn)型古村(cūn)落,也是山東省唯一的(de)“中國(guó)曆史文(wén)化(huà)名村(cūn)”。獨樹一幟的(de)風(fēng)景和(hé)優秀的(de)文(wén)化(huà)遺産,開(kāi)拓了孩子(zǐ)們的(de)視(shì)野,也幫助孩子(zǐ)們了解了身(shēn)邊近(jìn)在咫尺的(de)知識和(hé)美(měi)景,探索、研究、仿古、回味,用心感受體(tǐ)驗。
環保活動
做家(jiā)鄉(xiāng)山川河流衛士,保護家(jiā)鄉(xiāng)綠水(shuǐ)青山。本次星星火環保活動是集結我們熱愛環保的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)們對(duì)小(xiǎo)清河河北段進行徒步巡護河約1.5公裏,巡視(shì)河道(dào)兩邊有(yǒu)無排污口,亂搭亂建,垃圾清理(lǐ),創建河段檔案(水(shuǐ)流水(shuǐ)量顔色等事(shì)項)。孩子(zǐ)們認真參與進了本次開(kāi)放(fàng)性的(de)大型公益活動,也認識到了環保的(de)重要性。
打造書(shū)香教室
讀書(shū),讀整本的(de)書(shū),讀經典的(de)書(shū),讀古今中外(wài)的(de)書(shū),我們讀出的(de)必将是一串又(yòu)一串堅實的(de)腳印、放(fàng)飛(fēi)的(de)必将是一個(gè)又(yòu)一個(gè)美(měi)好(hǎo)的(de)願望。讓每一名孩子(zǐ)在書(shū)香的(de)浸潤中成長(cháng),讓每一名孩子(zǐ)帶着深厚的(de)文(wén)化(huà)底蘊啓航。
班級榮譽
1.2018年(nián)4月(yuè)在溫州大學城附屬學校第二屆田徑運動會中榮獲“團體(tǐ)總分第一名”。
2.2018年(nián)9月(yuè)年(nián)在章(zhāng)丘雙語陽光(guāng)大課間(jiān)隊列隊形比賽中榮獲一等獎。
3.2019年(nián)4月(yuè)溫州大學城附屬學校第三屆田徑運動會爬行項目中,榮獲第一名。
4.2019年(nián)3月(yuè)“陽光(guāng)大課間(jiān)”隊列隊形展示中,榮獲三等獎。
5.在2019年(nián)12月(yuè)跳(tiào)長(cháng)繩比賽中榮獲“三等獎”。
6.在2019-2020學年(nián)第一學期校(xiào)園書(shū)法比賽中,榮獲“一等獎”。
7.在2019-2020學年(nián)第一學期校(xiào)園習(xí)作(zuò)比賽中,榮獲“一等獎”。
8.在2019年(nián)溫州大學城附屬學校生(shēng)活區(qū)隊列隊形比賽中榮獲“二等獎”。
9.在2019-2020學年(nián)溫州大學城附屬學校眼保健操比賽中榮獲“一等獎”。
10.在2020年(nián)溫州大學城附屬學校第二屆投籃比賽榮獲“一等獎”。
11.在2021學年(nián)“牽手同行,點亮(liàng)希望”手拉手心系貧困小(xiǎo)夥伴的(de)愛心義賣活動中,榮獲“愛心中隊”。
12.在2021學年(nián)溫州大學城附屬學校春季運動會中榮獲團體(tǐ)“第三名”
教師(shī)風(fēng)采