溫州大學城附屬學校

        東風(fēng)灑雨露，會入天地(dì)春。用陽光(guāng)和(hé)雨露撫養每個(gè)生(shēng)命的(de)成長(cháng)。今天我們一起走進雨露八班。

我們以年(nián)華作(zuò)筆(bǐ)，以汗水(shuǐ)為(wèi)墨，從(cóng)一張又(yòu)一張白紙上(shàng)揮灑出紅橙黃(huáng)綠藍(lán)靛紫，我們是在陽光(guāng)雨露下(xià)折射的(de)班級——四年(nián)級八班。三十八張來(lái)自(zì)內(nèi)心的(de)笑(xiào)臉，熱情洋溢，绮麗(lì)的(de)季節裏盛開(kāi)出燦爛與光(guāng)華。

班名

雨露八班

設計(jì)理(lǐ)念

雨露，在晶瑩剔透的(de)綠葉間(jiān)徜徉，徘徊，在花(huā)朵兒(ér)的(de)顫動中開(kāi)出一朵雨蓮。在雨水(shuǐ)中蕩漾，漂到無聲的(de)小(xiǎo)溪流中,沿着水(shuǐ)流，浩浩蕩蕩的(de)開(kāi)往心靈的(de)彼岸花(huā)，開(kāi)在雨中，也開(kāi)在即将開(kāi)放(fàng)的(de)陽光(guāng)中。正如蒸蒸向上(shàng)的(de)八班孩子(zǐ)們，教師(shī)潤物(wù)細無聲地(dì)去(qù)教育他(tā)們，讓孩子(zǐ)們成為(wèi)具有(yǒu)國(guó)際視(shì)野的(de)現(xiàn)代中國(guó)人(rén)。

班訓

創最好(hǎo)的(de)班級，做最好(hǎo)的(de)自(zì)己

既能夠遵循規則，又(yòu)能夠眼界高(gāo)遠(yuǎn)、目标遠(yuǎn)大，且腳踏實地(dì)地(dì)朝着既定的(de)目标奮進，體(tǐ)現(xiàn)了志(zhì)存高(gāo)遠(yuǎn)，勇攀高(gāo)峰的(de)精神和(hé)追求。

班徽

班徽寓意

1、以藍(lán)色作(zuò)為(wèi)主色調，藍(lán)色是大海(hǎi)的(de)顔色

2、露珠之精華滋潤萬物(wù)，孩子(zǐ)們取之精華，奮發向上(shàng)。

3、以江海(hǎi)湖(hú)泊為(wèi)底，陽光(guāng)沐浴，滋養着每一株嫩苗。正如老(lǎo)師(shī)培育每位學生(shēng)。

陽光(guāng)雨露，遍灑心靈

師(shī)者，博學善喻

班主任：弭肖

       小(xiǎo)學語文(wén)二級教師(shī)，四年(nián)級語文(wén)備課組長(cháng)，2016年(nián)從(cóng)事(shì)教育行業(yè)，2017年(nián)至今工(gōng)作(zuò)于溫州大學城附屬學校，多次被評為(wèi)“優秀班主任”。所帶班級班風(fēng)純正，學風(fēng)優良，并多次在學校(xiào)各項活動中取得優異成績。喜歡教書(shū)，寓教于樂(yuè)，充分發揮學生(shēng)的(de)主體(tǐ)作(zuò)業(yè)，讓學生(shēng)做課堂的(de)主人(rén)，深受學生(shēng)喜愛。

班主任寄語：以自(zì)信為(wèi)要，做陽光(guāng)的(de)孩子(zǐ)；以自(zì)學為(wèi)主，做善思的(de)孩子(zǐ)；以自(zì)律為(wèi)重，做禮貌的(de)孩子(zǐ)；以自(zì)強為(wèi)本，做進取的(de)孩子(zǐ)。

英語老(lǎo)師(shī)：黎智敏

       山東大學口譯碩士，英語專業(yè)八級。英語功底紮實，發音(yīn)标準，表達流利。從(cóng)事(shì)教學工(gōng)作(zuò)六年(nián)以來(lái)深受學生(shēng)喜歡。熱愛少兒(ér)英語教育的(de)黎老(lǎo)師(shī)總會讓課堂變得生(shēng)動有(yǒu)趣，調動學生(shēng)的(de)學習(xí)積極性。“我相(xiàng)信每一個(gè)孩子(zǐ)都(dōu)是最棒的(de)！願他(tā)們能在最美(měi)好(hǎo)的(de)時(shí)光(guāng)裏體(tǐ)會學習(xí)的(de)樂(yuè)趣，收獲更多歡樂(yuè)！”

數學老(lǎo)師(shī)：于清

       畢業(yè)于濰坊學院，于2019年(nián)加入溫州大學城附屬學校這(zhè)個(gè)大家(jiā)庭，從(cóng)業(yè)幾年(nián)來(lái)全心全意對(duì)待學生(shēng)，兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工(gōng)作(zuò)，曾獲溫州大學城附屬學校新教師(shī)展示課二等獎，教師(shī)專業(yè)技(jì)能比賽一等獎等。教育感言:沒有(yǒu)人(rén)能夠知道(dào)春風(fēng)的(de)顔色，隻有(yǒu)當她(tā)吹拂過山川和(hé)田野；沒有(yǒu)人(rén)能夠知道(dào)教育的(de)産生(shēng)，隻有(yǒu)當她(tā)讓學習(xí)者的(de)心靈揚起風(fēng)帆；沒有(yǒu)人(rén)能夠知道(dào)孩子(zǐ)們的(de)靈慧，隻有(yǒu)當他(tā)們自(zì)由的(de)思考和(hé)實踐。

生(shēng)活老(lǎo)師(shī)：趙娟

       1998年(nián)畢業(yè)于濟南機(jī)械職工(gōng)大學，2018年(nián)至今工(gōng)作(zuò)于雙語學校(xiào)，任職期間(jiān)被評為(wèi)金(jīn)牌教師(shī)。

家(jiā)長(cháng)講堂

走進孩子(zǐ)的(de)生(shēng)活

社會實踐

感受春天

登高(gāo)望遠(yuǎn)，踏山尋秋

人(rén)生(shēng)總是在競争中不斷超越，生(shēng)命總是在拼搏中熠熠閃光(guāng)！我們精神抖擻、豪情萬丈，力争全面發展！

智慧行動

我們端正坐(zuò)姿，認真聽(tīng)講

強身(shēn)健體(tǐ)，陽光(guāng)運動

勞動最光(guāng)榮

培養卓越口才

我們的(de)榮譽

我們正向慎獨之風(fēng)一步一步邁進，這(zhè)股高(gāo)尚之風(fēng)将會吹遍三十八棵陽光(guāng)下(xià)茁壯成長(cháng)的(de)小(xiǎo)樹，待到參天大樹時(shí)，将會是一片濃蔭。今日(rì)我們種下(xià)一棵樹，他(tā)日(rì)必将豐收人(rén)生(shēng)中最富有(yǒu)好(hǎo)處的(de)碩果。